Courses 課程清單

  • 聖地的反思

    聖地的反思

    聖經所記載的事,大部分都有特定的時間、地點和文化背景。這些資料是聖經作者刻意提供給讀者,為使當時的聽眾和讀者,能夠清楚地知道作者想要表達的意思。這個課程是希望透過聖經的地理和文化背景,幫助現今的讀者進入和理解經文原來的信息。

    各堂題目:

    1. 彼得:從漁夫到主的門徒

    2. 從金字塔到西奈山

    3. 從希律堡到迦密山

    共三課
    粵語主講

    課程編號

    BKG105

  • 動手做會幕!

    動手做會幕!

    課程簡介:

    這個課程始於一個簡單的問題:為甚麼在聖經的歷史裏,上主要吩咐人為祂建造會幕?
    今天我們沒有會幕,也沒有聖殿,這會不會叫我們的信仰有所欠缺?教會常稱自己為上帝的殿,到底上帝的殿是怎樣的?既然現在的信徒已經不用在地上起會幕和聖殿,那麼聖經這樣詳盡的會幕記載到底對我們有甚麼意義?是上主需要會幕和聖殿,還是我們需要會幕和聖殿?

    每堂有兩部分

    第一部分是研讀經文,我們會從〈出埃及記〉的會幕描述入手,深入淺出,讓學員明白上主的心意。
    第二部分是製作會幕模型,讓研讀過的經文具體化,以模型作為起始點,理解到我們是以生命建立上主所喜悅的居所。

    共四課
    粵語主講

    課程編號

    BKG103

  • 以古代猶太人的思想模式讀聖經

    以古代猶太人的思想模式讀聖經

    導師簡介:

    艾亞倫牧師(Rev Aaron Eime)
    耶路撒冷希伯來大學文學碩士,主修早期猶太人與基督徒釋經。現 任職於以色列教會關懷猶太人使團(Church’s Ministry Among the Jewish People;簡稱CMJ),為CMJ歷史傳承中心的總監。

    CMJ在過去二百年,一直致力向猶太人和外族人作見證,鼓勵和教 導當地的猶太信徒,並教導基督徒認識自己的猶太根源。
    CMJ-Hong Kong 是我們得姊妹機構,詳情請瀏覽CMJ香港官方中文網頁http://cmj-hk.org

    課程內容:

    第一課:路德記
    第二課:馬太福音25章
    第三課:猶大書

    共三課
    英語主講 粵語傳譯

    課程編號

    HHS106

  • 第一世紀的猶太釋經

    第一世紀的猶太釋經

    導師簡介:

    艾亞倫牧師(Rev Aaron Eime)
    耶路撒冷希伯來大學文學碩士,主修早期猶太人與基督徒釋經。現 任職於以色列教會關懷猶太人使團(Church’s Ministry Among the Jewish People;簡稱CMJ),為CMJ歷史傳承中心的總監。

    CMJ在過去二百年,一直致力向猶太人和外族人作見證,鼓勵和教 導當地的猶太信徒,並教導基督徒認識自己的猶太根源。
    CMJ-Hong Kong 是我們得姊妹機構,詳情請瀏覽CMJ香港官方中文網頁http://cmj-hk.org

    英語主講 粵語傳譯

    課程內容:

    第一課 馬可福音的猶太根源
    第二課 看路加福音裏的耶穌如何引用聖經
    第三課 看加拉太書(哈巴谷書)裏的保羅如何引用聖經
    第四課 從聖經和拉比著作看安息日(詩篇92、95篇,希伯來書第3、4章,《塔木德〈公會〉98a》)

    共四課
    英語主講 粵語傳譯

    課程編號

    EXE101

  • 基督教與猶太教的關係

    基督教與猶太教的關係

    導師簡介:

    艾亞倫牧師(Rev Aaron Eime)
    耶路撒冷希伯來大學文學碩士,主修早期猶太人與基督徒釋經。現 任職於以色列教會關懷猶太人使團(Church’s Ministry Among the Jewish People;簡稱CMJ),為CMJ歷史傳承中心的總監。

    CMJ在過去二百年,一直致力向猶太人和外族人作見證,鼓勵和教 導當地的猶太信徒,並教導基督徒認識自己的猶太根源。
    CMJ-Hong Kong 是我們得姊妹機構,詳情請瀏覽CMJ香港官方中文網頁http://cmj-hk.org

    共六課
    英語主講 中文字幕

    課程編號

    EXE102

  • 耶穌教導的「猶」來

    耶穌教導的「猶」來

    導師簡介:

    史蒂文‧羅茲禮(Professor Steven Notley)教授是一位著名的聖經學者,專門研究新約及基督教起源;曾在以色列學習十六年,對於新約的希羅世界、猶太背景、地理及神學都有非常淵博的見解。他在希伯來大學(Hebrew University)取得哲學博士學位。由2001年至今,一直任教於萊亞克學院紐約市校園(New York City Campus of Nyack College)。他是耶路撒冷符類福音研究院(Jerusalem School of Synoptic Research)其中一名重要成員,這是個智囊團,由猶太人學者和基督徒學者組成,追求更深入地明白福音書。他也曾是這所研究院的董事。

    課程內容:

    第一課:道成肉身 - 用第一世紀的耳朵和第一世紀的思想去讀福音書
    第二課:祂來到自己的地方 - 耶穌的屬靈世界
    第三課:三根立定的柱子 - 重新發現耶穌的公義
    第四課:古猶太教的比喻和屬靈世界
    第五課:耶穌和祂的猶太式的比喻 - 一個人作出行動的呼召
    第六課:耶穌的信息帶來盼望 - 學習無花果樹的功課

    共六課
    英語主講 粵語翻譯

    課程編號

    HHS110

  • 看這個人!(二)

    看這個人!(二)

    課程簡介:

    兩千年前有一個人,一個毫不平凡的人。他實實在在是人,然而,上帝也實實在在存在於這個人裏面。這人生活於加利利,是位巡迴教學的老師。對於有耳可聽、有心服從的人,祂發出一個邀請:「來跟從我!」今天大部分的基督徒都是先認識耶穌是神,然後才明白祂來到世上是成為一個人。然而,當時的門徒是先認識耶穌是一個人、一個從拿撒勒來的猶太人、一位教導希伯來聖經的拉比,然後才明白耶穌是神。

    這課程是依照普賴爾博士(Dr. Dwight A. Pryor ) 的著作 「看這個人!重新認識歷史上的拿撒勒人耶穌」(Behold The Man! Discovering the Historical Jesus of Nazareth)教授的。
    普賴爾博士是猶太文化與基督教研究中心(Center for Judaic-Christian Studies, www.jcstudies.com)的創辦人和主席,是享譽國際的聖經教師和講師,二十多年來與居於以色列的基督徒和猶太學者同工,研究拿撒勒人耶穌的生平和教導有怎樣的希伯來背景。

    課程內容:

    第七課:拉比與門徒
    第八課:拉比耶穌的教學方法
    第九課:完全成就妥拉
    第十課:彌賽亞是上帝
    第十一課:天國到了
    第十二課:天國的重點,天國的子民

    共六課
    粵語主講

    課程編號

    HHS102

  • 看這個人!(一)

    看這個人!(一)

    課程簡介:

    兩千年前有一個人,一個毫不平凡的人。他實實在在是人,然而,上帝也實實在在存在於這個人裏面。這人生活於加利利,是位巡迴教學的老師。對於有耳可聽、有心服從的人,祂發出一個邀請:「來跟從我!」今天大部分的基督徒都是先認識耶穌是神,然後才明白祂來到世上是成為一個人。然而,當時的門徒是先認識耶穌是一個人、一個從拿撒勒來的猶太人、一位教導希伯來聖經的拉比,然後才明白耶穌是神。

    這課程是依照普賴爾博士(Dr. Dwight A. Pryor ) 的著作 「看這個人!重新認識歷史上的拿撒勒人耶穌」(Behold The Man! Discovering the Historical Jesus of Nazareth)教授的。
    普賴爾博士是猶太文化與基督教研究中心(Center for Judaic-Christian Studies, www.jcstudies.com)的創辦人和主席,是享譽國際的聖經教師和講師,二十多年來與居於以色列的基督徒和猶太學者同工,研究拿撒勒人耶穌的生平和教導有怎樣的希伯來背景。

    課程內容:

    第一課:探索歷史中的耶穌
    第二課:來自拿撒勒的猶太人耶穌
    第三課:要給他起名叫「耶穌」
    第四課:其翅膀有醫治之能
    第五課:他用比喻向他們說話
    第六課:我們說希伯來文語的主

    共六課
    粵語主講。

    課程編號

    HHS101

  • 從猶太人的角度看比喻

    從猶太人的角度看比喻

    課程簡介:

    在耶穌的教導裏,比喻佔了三分之一。然而,並不是耶穌發明用比喻來教導,在兩約之間的猶太文獻裏,可以找到四千多個比喻。要明白耶穌的這些比喻,我們必須先明白當時的猶太拉比和智者是如何用比喻的。希望這個課程能幫助信徒進入耶穌的時期,藉當時猶太人的耳朵來明白耶穌的比喻。

    共六課
    粵語主講

    課程編號

    HHS104

  • 猶太釋經學

    猶太釋經學

    課程簡介:

    說到信仰上的「文化差異」、「價值觀不同」及「語言隔膜」等問題,很多人只會認為這些只是宣教士需要面對的。但其實每當我們翻開聖經,我們都像宣教士一樣需要面對同樣的問題。因為聖經並非以列點式來記述從神而來的永恆真理,卻是用幾千年前的人物、故事來盛載這些真理。而這些人物和故事與我們之間就有著文化、價值觀和語言的差異。就以我們熟悉的經文為例,使徒行傳二章14至42節,在五旬節當日彼得的一篇講道,就有三千人接受耶穌為他們的主。經文描述他們對彼得所說的話感到「扎心」!但為何今天我們讀到這段經文時,沒有即時覺得「扎心」?原因之一當然是聖靈在那時那地在那群到耶路撒冷過節的人身上工作;但除此之外,這與他們當時的情況、所用的語言及他們所熟悉的經文有關。所以,要解讀這段經文,就不能缺少這幾方面的認識。這課程會探討為何聖經中的文化和價值觀會在基督教發展史中失傳,也會嘗試從聖經、歷史文獻、猶太傳統、古希伯來語、考古發現……帶領參與者進入一個古代的社會,以此為起點來更深認識神和祂的真理。

    共六課
    粵語主講

    課程編號

    EXE201

  • 以色列啊,你要聽!

    以色列啊,你要聽!

    課程簡介:

    耶穌在世時是一個猶太人,生於猶太人的家庭,在猶太城鎮長大。
    祂不是在星期日上教會,而是在安息日上會堂。祂讀的不是新約聖經,而是舊約聖經。眾人稱祂為拉比(老師),祂教導一群亞伯拉罕的後代,跟當時的猶太宗教領袖討論聖經。

    可 12:28 有一個文士來,聽見他們的辯論,知道耶穌回答得好,就問他說:
    「誡命中哪一條是第一呢?」

    可 12:29 耶穌回答:「第一是:『以色列啊,你要聽,主—我們的上帝是獨一的主。

    可 12:30 你要盡心、盡性、盡意、盡力愛主—你的上帝。』

    可 12:31 第二是:『要愛鄰如己。』再沒有比這兩條誡命更大的了。」

    為甚麼耶穌會用「以色列啊,你要聽,主—我們的上帝是獨一的主。」來回答文士?我們會從簡單的猶太文化入手,看我們的主耶穌怎樣為天父和真理作見證。

    共六課
    粵語主講

    課程編號

    HHS100

  • 約翰福音(一)

    約翰福音(一)

    課程簡介:

    我們可以如何描述約翰福音?
    希臘文的皮膚底下,流著的卻是希伯來的血脈!
    此課程嘗試帶領大家從第一世紀猶太人的角度來解讀約翰福音。
    看透希臘文的皮膚,直接感受約翰福音所描繪的耶穌,盼望我們可藉此更深的認識衪,著迷於衪和更深的愛衪。

    約翰福音 (一)

    1.)約翰福音1:43-51 耶穌與拿但業
    2.)約翰福音2:1-25 第一個神蹟與聖殿
    3.)約翰福音3:1-21 耶穌與尼哥底母
    4.)約翰福音4:1-42 耶穌與撒瑪利亞婦人
    5.)約翰福音4:43-54 耶穌:不被尊敬的先知?
    6.)約翰福音5:1-16從畢士大池看耶穌

    共六課
    粵語主講

    課程編號

    NTS101

  • 約翰福音(二)

    約翰福音(二)

    課程簡介:

    我們可以如何描述約翰福音?
    希臘文的皮膚底下,流著的卻是希伯來的血脈!
    此課程嘗試帶領大家從第一世紀猶太人的角度來解讀約翰福音。
    看透希臘文的皮膚,直接感受約翰福音所描繪的耶穌,盼望我們可藉此更深的認識衪,著迷於衪和更深的愛衪。

    約翰福音 (二)

    1.)約翰福音6:1-71 不再與耶穌同行!
    2.)約翰福音7:1-53 住棚節 (1) ─ 善惡難分!
    3.)約翰福音8:1-59 住棚節 (2) ─ 到訪是誰?
    4.)約翰福音9:1-41 住棚節 (3) ─ 瞎眼是誰?
    5.)約翰福音10 我與父原為一
    6.)約翰福音11:1-53 神的榮耀

    共六課
    粵語主講

    課程編號

    NTS102

  • 約翰福音(三)

    約翰福音(三)

    課程簡介:

    我們可以如何描述約翰福音?
    希臘文的皮膚底下,流著的卻是希伯來的血脈!
    此課程嘗試帶領大家從第一世紀猶太人的角度來解讀約翰福音。
    看透希臘文的皮膚,直接感受約翰福音所描繪的耶穌,盼望我們可藉此更深的認識衪,著迷於衪和更深的愛衪。

    約翰福音 (三)

    1.)約翰福音12:1-19 耶穌的香氣
    2.)約翰福音12:20-50 人子得榮耀
    3.)約翰福音13:1-38 當彼此洗腳
    4.)約翰福音14:1-14 我就是道路、真理、生命
    5.)約翰福音14:15-31 永遠與我們同在的保惠師
    6.)約翰福音15:1-27 我是真葡萄樹

    共六課
    粵語主講

    課程編號

    NTS103

  • 約翰福音(四)

    約翰福音(四)

    課程簡介:

    我們可以如何描述約翰福音?
    希臘文的皮膚底下,流著的卻是希伯來的血脈!
    此課程嘗試帶領大家從第一世紀猶太人的角度來解讀約翰福音。
    看透希臘文的皮膚,直接感受約翰福音所描繪的耶穌,盼望我們可藉此更深的認識衪,著迷於衪和更深的愛衪。

    約翰福音 (四)

    1.)約翰福音16:1-33 沒有上帝的宗教
    2.)約翰福音17:1-26 認識神,這是永生
    3.)約翰福音18:1-40 十架前夕
    4.)約翰福音19:1-42 耶穌的死
    5.)約翰福音20:1-31 耶穌必要從死裏復活
    6.)約翰福音21:1-25 耶穌第三次向門徒顯現

    共六課
    粵語主講

    課程編號

    NTS104

  • 聖靈向眾教會所說的話—《啟示錄》七間教會的再思

    聖靈向眾教會所說的話—《啟示錄》七間教會的再思

    課程簡介:

    有學者認為,在《啟示錄》中給七間教會的訊息是針對在約翰時期那七個城市的教會。但有另一些則認為那些訊息是給當時所有在小亞西亞的教會。還有一些認這七間教會是代表教會歷史的七個時期……。然而,給七間教會的訊息都是以“聖靈向眾教會所說的話,凡有耳的,就應當聽!” 來結束的。在這重視聖靈工作的教會時期中,讓我們聽聽聖靈向眾教會所說的話。

    課程大綱:

    1. 以弗所:侍奉背後的動力是什麼?
    2. 士每拿教會:事奉背後的動力是甚麼?
    3. 別迦摩教會:是什麼使教會垂涎欲滴?
    4. 推雅推喇教會:你知道「耶洗別」在你教會中嗎?
    5. 撒狄教會:「虛假」如酒,使教會如癡如醉!
    6. 非拉鐵非教會:教會越大是否越可愛?
    7. 老底嘉教會:被耶穌吐出來的教會!

    共七課
    粵語主講

    課程編號

    NTS105

  • 聖經中的植物

    聖經中的植物

    課程簡介:

    聖經是上帝的話,也是一本古代的猶太文獻。這本文獻記載了上主跟祂子民的歷史,這些歷史涉及當時的地理、文化、政治和宗教,我們稱之為聖經背景,而聖經中提及的植物正是這背景不能分割的一部分。

    的確,聖經植物對我們明白教義或尋找屬靈原則未必有很大的供獻,也可能是這個原因,學術界對聖經植物做過大規模的研究已經是六十年前的事了;但是試想想,為甚麼經文不單單說一棵榭、一片葉、一朵花……,而是說橄欖樹、無花果樹的葉子、百合花……?有統計指聖經提及的植物可能多達250種,明白這些植物的特性有助我們明白聖經的背景,讓我們更清楚經文的意義。

    共四課
    粵語主講

    課程編號

    BKG102

  • 效法亞伯拉罕的信心

    效法亞伯拉罕的信心

    課程簡介:

    「效法」、「模仿」、「學效」、「借鏡」、「參考」,不論用哪一個詞語,上主揀選了一位距今約四千年的人物來讓我們明白何謂「信心」,這人物就是亞伯拉罕,我們的信心之父。 如果「按着律法而活的人」是指保羅時期的猶太人,那麼「效法亞伯拉罕信心的人」就是指當時的非猶太人,也就是外族人。這樣說來,信心的「藍本」,也就是上主所喜悅的信心,必然在亞伯拉罕的事蹟裏尋找得到。

    亞伯拉罕的事蹟記載在創世記第十二至二十三章,大部分基督徒熟識的就只是亞伯拉罕獻以撒這件事,然而要明白亞伯拉罕的信心,我們要知道和明白的遠比這件事多,否則就談不上效法他了。這個課程不是要討論「因信稱義」的教義或理論,而是想藉著文化、語言、宗教、地理及考古背景來細讀亞伯拉罕的事蹟,看看亞伯拉罕怎樣憑著信心在地上生活,幫助我們更具體、實際地效法亞伯拉罕的信心,好蒙上主的喜悅。

    共七課
    粵語主講

    課程編號

    THR101

  • 這根基HaYesod

    這根基HaYesod

    課程簡介:

    昔日,成為基督徒就是與以色列締結關係,加入以色列羣體。按照保羅的說法,基督徒就像是野橄欖枝獲嫁接到以色列這棵橄欖樹上去,分享橄欖樹肥美的樹根。(羅馬書11:17)然而,基督教接受以色列的上帝,並宣稱猶太人的彌賽亞就是世界的救贖主,但是他們不一定明白自己信仰的根源或培育跟以色列的地土、子民及聖經的關係。

    過去近兩千年,基督教與以色列的地土、子民和聖經脫了鈎。今日,一切正在改變。猶太人開始重新思考耶穌,很多人宣認祂就是彌賽亞。基督徒重新發現他們與以色列及猶太人的關係。對聖經有新的啟迪,孕育出豐碩的成果。

    錫安首份收成(First Fruits of Zion)在十多年前編寫了《這根基》課程,共有十課。每一課都是為要建立信徒與以色列的地土、子民及聖經的關係。目標是要教導彌賽亞的身體,讓她知道自己在廣義的以色列民群體的位分和角色,透過這些教導帶來清晰的說明、理解和合一。

    共十課
    粵語主講

    課程編號

    HHS108